Keywords
How to Cite
Abstract
This article is the first to examine Chinese geopolitical educational policy, taking into account international experience in training specialists in the field of international communication, based on a comparison and comparison of successful approaches used in the United States, Great Britain and other countries of Europe and North America in such areas as the development of training courses, interdisciplinary integration, the development of linguistic and linguistic skills, historical-cultural experience, ethno-sociocultural psychology, diplomatic discourse, etc. The authors elaborate on the history of the formation of international communication. For the first time, an opinion is expressed on the priority of the emergence of international communication in Ancient China based on convincing historical facts with proven reliability. These data allow us to interpret the periodization of international communication in the academic space in a different way. Special attention is paid to international educational policy at universities in the UK, USA and Canada, whose experience has become a priority in developing their own geopolitical strategy in the field of international communication in China. For the first time, a distinction is made between the concepts of “intercultural communication” and “international communication”. At the same time, it is shown for the first time that these and other models represent a kind of Western unified matrix that does not take into account the ethno-sociocultural characteristics of other countries, which creates significant obstacles to successful implementation in China. The authors consistently demonstrate the steps that indicate the Chinese specifics of understanding and implementing international communication. The Chinese model of international communication is presented for the first time to the academic community. The results show the need to take into account the chronotope of training specialists in the field of international communication at Chinese universities and the specifics of the mentality. For the first time, such problems as the imperfection of curricula, insufficient interdisciplinary coordination and the weakness of practical components are highlighted. The discovery of these and other gaps contributed to the development of China’s own geopolitical policy in the field of international communication based on a competence model that corresponds to China’s national characteristics and the requirements of the international communication strategy of modern times, optimizing the structure of training courses, strengthening interdisciplinary interaction, improving practical training and developing multi-valued language skills.
References
1. Mowlana, H. (1996). Global communication in transition: the end of
diversity? Thousand Oaks, CA: Sage; Schoonraad, N., Bornman E. & Lesame Z. (2001). The media and technology of international communication. In
International communication: only study guide for COM305. C. E. Bornman,
P. Fourie, Z. Lesame and N. Schoonraad (eds), 51146. Pretoria: Department of
Communication, University of South Africa; Stephens, M.(1988). History of
News. From the Drum to the Satellite. New York: Viking.
2. Volkmer, I. International Communication Theory in Transition: Parameters of the New Global Public Sphere // [Электронный ресурс]. Режим досту-
па: https://web.mit.edu/comm-forum/legacy/papers/volkmer.html
3. Михайлов С.А., Ли Динсинь (2006). Журналистика Китая. Санкт-Петербург: Изд-во Михайлова В.А., 2006. - 599 с; Сунь Цзы (2022). Искусство
войны; пер. с кит. Н. И. Конрада; пер. предисл. с англ. С. О. Мухамеджанова. - Москва: Metamorphoses, 2022. – 125 с.; Фан Ханьци, ред. (2014).
История журналистики и массовых коммуникаций Китая, 3-е изд. Пекин:
Народный Университет Китая (на кит. яз.); Черкасова А.А. (2022). К вопросу о роли, значении и основных этапах развития китайской периодики.
Путь длиной в века – от 邸報 DǏ BÀO д 人民日 RÉNMÍN RÌBÀO» //
Orients. T.3. № 10. С. 104-111. DOI: 10.24412/2181-1784-2022-21-104-111.
4. Абрамченко, А.Г. (2022). Становление китайской теории
международных отношений: обзор научного дискурса// Российско-китайские
исследования, 2023, Т. 7. № 2. С. 221 -231; Терновая Л.О., Нигматуллина
Т.А. (2025). Международное общение: культура, искусство, наука. Уфа:
Изд-во БИСТ (филиала) ОУП ВО «АТиСО», 2025 – 272 с.; Дмитричев,
Т.Ф. (2011). Курьезы холодной войны: записки дипломата. - Москва: Вече,
2011. – 428 с.
5. North, M. (2010). Transcending borders: the sea as realm of memory.
https://doi.org/10.1007/S10308-010-0271-X; Stoklosa, K. (2019). On Borders and
Memories. Introduction. Borders and Memories. Conflicts and Co Operation in
European Border Regions; Zurndorfer, H. Oceans of history, seas of change:
recent revisionist writing in Western languages about China East Asian maritime
history during the period 1500-1630 // Intern. j. of Asian studies. - Cambridge,
2016. - Vol. 13, N 1. - P. 61-94.
6. Синицын И. В. К материалам по сарматской культуре на территории
Нижнего Поволжья // Советская археология (СА). М.; Л., 1946. VIII.
С. 73-95.
7. Карабулатова И.С., Шабамбаева А.Г., Никитин М.Ю., Резуанова
Г.К., Сыздыкова Г.К. (2022). Бухарские евреи и тобольские бухарцы на
территории юга Западной Сибири и Казахской Степи в XVII-XIX в.:
адаптационные практики ухода от конфликтов в купеческой среде //
Вопросы истории, 2022, № 10 (2), с. 52-65
8. Баринова Е.Б. (2012). Взаимодействие Китая с западными
территориями в древности и средневековье // Диалог со временем. 2012.
Вып. 40. С. 94-117. https://roii.ru/r/1/40.6
9. У Чэнъэнь. Путешествие на Запад: роман в 4 тт.; перевод с китайского
Всеволод Колоколов; иллюстрации Лю Цзюнь-юй и Го Чжо-Жань.
- Москва: Иностранка, 2024.
10. Hall, K. R. (2000). Personal Status and Ritualized Exchange in
Majapahit Java // Archipel. 59, 51-96; Kulke, H. (1991). Epigraphical
References to the “City” and the “State” in Early Indonesia // Indonesia. 52,
3-22.
11. Сунь Цзы (2022). Искусство войны; пер. с кит. Н. И.
Конрада; пер. предисл. с англ. С. О. Мухамеджанова. - Москва:
Metamorphoses, 2022. – 125 с.
12. Крюков М.В., Переломов Л.С., Софронов М.В., Чебоксаров Н.И.
(1983). Древние китайцы в эпоху централизованных империй. М.: Наука,
1983. – с.118.
13. Олтаржевский, В.П. (2019). История международных
отношений. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 2019. - 407 с.
14. Кюнер, Н. В. (1961). Китайские известия о народах Южной
Сибири, Центральной Азии и Дальнего Востока. – М.: Издательство
восточной литературы, 1961. – 392 с.; Дацышен, В. Г. (2017).
15. Васильев К. В. «Планы Сражающихся царств»: исследование и
переводы / Отв. ред. Л.Н. Меньшиков. М.: Наука, Главн. ред. восточной
литературы (ГРВЛ), 1968; Пьянков И. В. «Шелковый путь» от Гиераполя в
Серику (среднеазиатский участок) // Памироведение. Вып. II. Душ., 1985.
С. 125–140; Чжан Синькэ (2023). Мудрость управления государством в
«Ши цзи» / Чжан Синькэ, при участии Лю Яньцин [и др.]; перевод с китайского А. И. Троеглазова. - Москва: Издание книг ком, 2023. – 526 с.
16. Кюнер, Н.В. Указ. соч. С.117.
17. Древний Восток в античной и раннехристианской традиции:
(Индия, Китай, Юго-Восточная Азия) / Российская акад. наук, Ин-т всеобщ. истории, Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Ин-т стран
Азии и Африки; [подбор текстов, пер. с древнегреч. и латин., примеч. и
аннот. указ. Г. А. Тароняна]. - Москва: Ладомир, 2007. – 638 с.
18. Gordon, J. (2005). White on White: Researcher Reflexivity and
the Logics of Privilege in White Schools Undertaking Reform. Urban Rev 37,
279–302 (2005). https://doi.org/10.1007/s11256-005-0015-1; Paschall, K. W.,
Gershoff, E.T., & Kuhfeld, M. (2018). A two-decade examination of historical
race/ethnicity disparities in academic achievement by poverty status. Journal
of Youth and Adolescence, 47(6), 1164–1177. https://doi.org/10.1007/s10964-017-0800-7; Schmidt, W.H., Guo, S. & Sullivan, W.F. (2024). Inequality in USA
mathematics education: the roles race and socio-economic status play. ZDM
Mathematics Education 56, 497–509 (2024). https://doi.org/10.1007/s11858-024-01593-9
19. Феномен паломничества в религиях: священная цель, священный путь, священные реликвии: материалы XIII Санкт-Петербургских религиоведческих чтений / [науч. ред. и сост. Т. Н. Дмитриева, И.Х. Черняк].
- Санкт-Петербург: Гос. музей истории религии, 2006. – 147 с.
20. Ю Чжан (2024). Путеводители по литературным картам: маршруты путешествий в легендах династии Тан и социальная культура дан-
ной эпохи// HomoIter: Путешествие как феномен культуры (Россия и Китай: научное сотрудничество = 中俄学术合作): коллективная монография:
в 2-х т. / [Н.Н. Бедина, Е. М. Болдырева, Коу Сяохуа и др.]; под научной
редакцией Чжоу Се, Е. М. Болдыревой [и др.]. - Ярославль: ЯГПУ, 2024.
Т.2. С. 117 -128; Карабулатова, И.С., Замалетдинов, Р.Р., Федорова Е.А.,
Сайфулина, Ф.С. (2013). Лингвомифологическое пространство топонима
«Сибирь» в современном языковом сознании // Мир науки, культуры, образования, 2013. № 6 (43). С. 397-401; Karabulatova I.S., Ermakova E.N.,
Shiganova, G.A. (2014). Astana the Capital of Kazakhstan and Astanas in Siberia as a Linguistic-Cultural Aspect, Terra Sebus: Acta Musei Sabesiensis, Special Issue, 2014. P. 15-30.
21. Богданова, И.Ф. (2023). Из истории научной коммуникации:
научная коммуникация Античности. Библиотечно-информационный дискурс. 2023; 3(1):19-28. https://doi.org/10.5281/zenodo.8207482.
22. Барышников, Д. Н.(2015). Международные отношения и дипломатия в традиции древнеиндийской политиче-
ской мысли // Вестник Московского университета. Серия 12. Политические науки. 2015. №2. С. 101-120; Вигасин, А. А. (2007).
Древняя Индия: от источника к истории. - Москва: Восточная литература,
2007. - 388 с.; Захаров, А.О. (2013). Политическая история и политическая
организация обществ Юго-Восточного Индокитая и Малайского архипелага в I тыс. н.э.: диссертация ... доктора исторических наук. – Москва
Институт востоковедения РАН, 2013. - 473 с.; Никольская, К. Д. (2003).
Древнеиндийская «Наука политики»: Историко-культурные аспекты: диссертация ... кандидата исторических наук. – Москва: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2003. - 220 с.
23. Мирзаев, Р.С. (2004).Геополитика нового Шелкового пути. - Москва: Известия, 2004. – 302 с.; Чжан Сыюй (2023). Субъекты диплома-
тической коммуникации и специфика их деятельности в Древнем Китае//
Журнал Белорусского государственного университета. Филология. 2023;3.
С.52–61.EDN: OOIOJW; Лай Линчжи (2023). Политическая ориентация
как системная характеристика медиа на примере древних китайских газет
// Коммуникология. 2023. Т.11. №4. С. 25 –37. DOI 10.21453/2311-3065-2023-11-4-25-37.
24. Нестор (2024). Повесть временных лет/ Перевод, комментарии
Д. С. Лихачева. – М.: АСТ, cop. 2024. – 445 с.
25. Сахаров, А. Н.(2006). Древняя Русь на путях к «Третьему Риму».
- Москва: Ин-т рос. истории РАН, 2006. – 145 с.
26. Субботич, М. (2014). Святой Савва и славянство // Вестник Череповецкого государственного университета. 2014. №5 (58). С. 36 – 43.
27. Серегин, А.В.(2014). Юридическое исследование государства и
права Древней Руси. Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2014. - 244 с.
28. Никитин, А.(2013). Хождение за три моря: с приложением описания путешествий других купцов и промышленных людей в Средние
века. - Москва: Эксмо, 2013. - 475 с.
29. Алексеев, П. В.(2009). Мусульманский код «Хожения за три
моря» Афанасия Никитина // Мир науки, культуры, образования. 2009. №
3 (15). - С. 70-74; Бобров, А. Г. (2024). Новейшие исследования «Хожения
за три моря» Афанасия Никитина // Русская литература. 2024, № 2. - С.
241-254; Карабулатова, И. С. (2017). Транскультурный конфликт и отражение трансформации личности трудового мигранта в «Хожении за три
моря» Афанасия Никитина// Миграционные мосты в Евразии: модели эффективного управления миграцией в условиях развития евразийского интеграционного проекта. М.: издательство МГИМО (У) МИД России (М.),
том 2, с. 140-145; Карандашова О.С., Сорочан А.Ю. (2020). Образ Афанасия Никитина в русской литературе // Вестник ТвГ У. Серия «Филология».
2020. № 1 (64). - С. 53-60; Поморцева, Н.В., Красильникова, С.В. (2023).
Специфика конструирования этнической идентичности в межкультурном
дискурсе (к вопросу о лингвокультурной адаптации средневекового автора «Хожения за три моря Афанасия Никитина») // Филологические науки.
Научные доклады высшей школы, 2023. S6. – С. 21 – 30.
30. Неофит (Молакас Николаос; игумен монастыря Симонопетра
(Афон). Дневники путешествия по России греческих монахов афонского монастыря Симонопетра игумена Неофита и иеродиакона Иоанникия
1888 - 1892 / подгот. Л. А. Герд и О. Е. Петрунина; [пер. с греч. О. Е. Петрунина]. - Москва: Индрик, 2014. - 95 с.
31. Мясникова, Л. А., Калужникова, Е. А., Андреева, Е. В.(2008).
Религиозное и светское паломничество: ритуал и практика: монография.
Екатеринбург: Гуманитарный ун-т, 2008. - 187 с.
32. Зайчиков, В. Т. (1955). Путешественники древнего Китая и географические исследования в Китайской Народной Республике. - Москва:
Географгиз, 1955. – 88 с.; Сыма Цянь. Ши цзи (исторические записки) =
Исторические записки: Shinchi (Records of theHistorian): избранное: [в 2
т.]; пер. и коммент. Р. В. Вяткина. - Москва: Наталис, 2006; Ло Маодэн
(2023). Сказ о походе Чжэн Хэ в Западный океан: в 2 т.; пер. с кит. Н. Е.
Боревской; предисловие, комментарии, приложения Н. Е. Боревской. - Москва: Шанс, 2023.
33. Васильев, Л. С. (1958). Культурные и торговые связи ханьского
Китая с народами Центральной и Средней Азии // Вестник истории мировой культуры. 1958. № 5. С. 67–81.
34. Кюнер, Н. В. (1961). Указ. Соч.
35. Аствацатурова, М. А., Косов, Г. В., Фулинь Я. (2022). Китайский партийно-политический дискурс вокруг продления договора России
и Китая в контексте построения системы взаимоприемлемых международных отношений// Ученые записки Крымского федерального университета им. В. И. Вернадского. Философия. Политология. Культурология.
Т.8 (74), № 2. С. 82 -93; Голобоков, А.С. (2010). Становление и развитие
внешнеполитической доктрины Китая // Ойкумена. Регионоведческие исследования. 2010. №3 (14). С.117-124; Грачиков Е.Н. (2019). Становление
китайской школы международных отношений: аналитические подходы и
методы исследований // Вестник Российского Университета Дружбы Народов. Серия: Международные отношения, 2019. Т. 19, № 2. С. 187–200.
DOI 10.22363/2313-0660-2019-19-2-187- 200. – EDN GHUJSY; Новичкова,
Е.Д. (2021). Представление о праве войны и философско-правовые мысли
древнего Китая // Вопросы российского и международного права. 2021.
Том 11. № 5А. С. 115-124. DOI: 10.34670/AR.2021.82.35.030;
36. Ян Сумэй (2016). Казаки в истории российско-китайских отношений (XVII в. - 1920 г.) // Вестник Российского университета дружбы
народов. Серия «Международные отношения», 2016. № 2. – С. 354–364.
37. Иргит, Ч.К. (2009). Этнографические сведения из «расспроса»
Василия Тюменца и Ивана Петрова // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2009. № 5, сс. 154–157; Лиджиева, И.
В., Бадмаева, Е. Н. (2019).Толмачи-калмыки на государственной службе
Российской империи: социальный статус и пределы карьерного роста// Bylyye Gody, 2019, 54, 4. С.1716 -1725; Люцидарская, А. А. (2011). Толмачи в
Сибири. Период начала колонизации территории// Гуманитарные науки в
Сибири. 2011. №3. С. 27 -31; Сёмин, В. П., Шадская, М. В. (2016). История
России: проблемы и вопросы. - Москва: КНОРУС, 2016. – 654 с.
38. Белобородов, С. А. (2020).Русские «службы» Н.Г. Спафари-
я-Милеску // Диалог со временем. 2020. Вып. 73. С. 241-253. https://roii.
ru/r/1/73.19
39. ЛиЦзинчэн (2016). Из истории Русской Духовной миссии в
Пекине с 1715 по 1860 годы (по китайским материалам)// International
Relations and Dialogue of Cultures, 2016, № 5. С. 7 -33.
38. Лищина, Г.Н.(2017). Международный опыт в сфере подготовки
кадров для успешного формирования кадрового потенциала российских
регионов // Вестник Академии права и управления. 2017. №4. – С. 182–186.
39. Schiller, H. (1991). Not yet a post-imperialist order. Critical Studies
in Mass Communication, 8(1), 13 –28; Schiller, H. (1992). Mass communications and American empire. Boulder, CO: Westview. (Original work published
1969).
40. Кишуева, И. А. (2025). Цифровая дипломатия США как инструмент «мягкой силы» на постсоветском пространстве: автореферат дис. ...
кандидата политических наук. – Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2025. - 46 с.
41. Тормошева, В. С. (2013). Социально-философское измерение
понятия международная коммуникация // Среднерусский вестник общественных наук. 2013. №4. С.7- ; Zöllner, O., Thussu, D. K. (2007). Inter-
national Communication. Continuity and Change. 2nd edition. Pub 52, 585
(2007). https://doi.org/10.1007/s11616-007-0289-2; Chin- Chuan Lee (2015).
International Communication research: Critical reflections and a new Point of
departure// Internationalizing «international communication». University of
Michigan Press, 2015. P. 1- 28.
42. Semati, M. (2004). New frontiers in international communication theory / edited by M. Semati. - USA, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers, Inc., 2004. -306 p.
43. University of Nottingham (2022). MA International Communications Programme Handbook. – Nottingham: University of Nottingham Press,
2022.
44. Durham University (2021). Intercultural Communication Studies. –
Durham: Durham University Press, 2021.
45. Черняева, И.В. (2020). Педагогическая модель реализации меж-
культурного компонента иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции бакалавра на основе цифровых технологий // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2020. – №4. – С. 114–122.
46. Ху Цзядун (2024). Цифровая дипломатия и коммуникативная
стратегия презентации страны Республики Беларусь. - Петрозаводск:
Международный центр научного партнерства «Новая наука». 2024. - 158
с.; Ван Юэ (2016). Основные традиционные каналы внешней коммуникации в Китае// Вестник РУДН. серия Литературоведение. Журналистика,
2016, № 2. С. 143-150.
47. Богомолова, Е. В., Васильева, М. В., Федотов, С. А. (2023). Опыт
реализации среднего профессионального образования в Китайской Народ-
ной Республике и возможности его использования в России // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2023. №2 (50). С. 192 – 200.
48. Си Цзиньпин выступил на заседании Политбюро ЦК КПК
(2021).CGTN, от 1 июня 2021, https://russian.cgtn.com/n/BfJEA-BIA-EA/
DdbbAA/index.html
49. Хэ Яньли (2024).Межкультурная коммуникация в Китае: анализ
исторического развития и взаимодействия России и Китая в международном образовании// Перекресток культур. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова,
2024. DOI 10.15826/izv1.2024.30.1.013
50. И Синьцин (2022). Исследование сотрудничества в сфере высшего образования между Китаем и Россией // Педагогический журн. 2022 Т.
12, № 1А. С. 405–413. http://publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2022-1/
c20-yi-xinqing.pdf; Хисамутдинова, Н. В., Ян Юе (2022). Институт Конфуция в России как носитель мягкой силы китайской культуры // Культура
и цивилизация. 2022 Т. 12, № 3А. С. 120–126. http://publishing-vak.ru/file/
archive-culture-2022-3/a14-khisamutdinova.pdf
51. Оуян Мэйхэ, Чжо И, Сюн Инцзе (2022). К стратегии по привлечению иностранных студентов в китайские вузы в течение 14-го пятилет-
него плана (на примере Шанхайского политико-юридического университета) // Социально-политические науки. 2022. Т. 12. № 2. С. 88-95. РО!:
10.33693/2223-0092-2022-12-2-88-95
52. Жэнь Яньянь (2020). Ассимиляционное управление иностранными студентами в Китае: специфика и стратегии реализации // Университетское управление: практика и анализ. 2020. Т. 24, № 2. С. 157-166. DOI:
10.15826/umpa.2020.02.021; Дай, Х., Ван, Ц. (2022). Преподавание иностранных языков с идейно-политическими элементами в университетах
Китая// Мир науки. Педагогика и психология, 2022. Т. 10. № 1. URL: https
://mir-nauki.com/PDF/24PDMN122.pdf.
53. Ван, Л., Карабулатова, И.С., Цзоу, Ц. (2024). Моделирование
социально-экономического и демографического развития трансграничных регионов (на примере российско-китайского приграничья) // ДЕМИС.
2024. Т. 4, № 4. С. 26–52. DOI10.19181/demis.2024.4.4.2. EDNEFQOUW.
54. Карабулатова, И.С. (2010). Имидж страны и имя: политическая
психолингвистика//Имидж страны/ региона как стратегия интеграции
России и АТР в XXI веке: материалы Всероссийской научно-практической
конференции с международным участием. Ответственный редактор: Кузьмин А. В. Улан-Удэ: Восточно-Сибирский университет, 2010, с. 84 – 86.
55. Аликберова, А.Р., Балакин, Д.А. (2019). Цифровая дипломатия
с китайской спецификой. Современные востоковедческие исследования.
2019. №1 (3). С. 77-81.